开学第一课，祁阳一中语文名师付香成再次开启“霸屏”模式，这次的第一课传承中透着创新，当她的学生格外“有福”。

首先是老师课前演讲。课前三分钟演讲是付老师多年语文教学的一个法宝，不仅培养学生主动阅读、主动写作、主动积累的好习惯，还可以锻炼学生的口才，培养学生的自信，所以一直坚持着。她说，开学第一课，由老师演讲，一是给学生示范，二是给学生鼓励。如2014年她的课前演讲是《感恩遇见，不负芳华》，2016年《嗨，你好》，2019年《从“心”出发》，今年演讲的题目为《你的潜能，无与伦比》。

第二个环节是“请你了解我”，先由老师向学生介绍自己：付香成，其名为父所命也。香成谐音乡城，其意即吾祖辈世居闾里，希吾成而之城，故名之曰乡城（香成）。吾惭，及三十又余，数考辗转方入小城，以传道受业解惑为生，以读书作文育人为乐。嗜读书，爱运动，偶作文以自娱自乐也。常曰：此生愿得双全法，不负学生不负心。付老师说，首次采用文言文介绍自己，一来觉得有新意，二则检查学生文言文功底。再由学生自我介绍。

接下来是“请你了解高二语文”。要学生用一句话描述语文是什么？然后老师小结：语文与生活同在，学好语文是提高生命（生活）质量的基础！学习语文吧!付老师补充介绍了语文在高考中的位置。正在推进的新教材具有任务化、情境化、群文阅读、一本书整体阅读等特点，对学生的阅读速度、阅读量提出了新要求。阅读少、不读书、写字慢，语言基本功不扎实的孩子将接到一张“你不行”的判决书。缺少高一的激情，没有高三的压力，高二是个尴尬的阶段，也是学霸和学渣的分水岭，你可以升上高空，也可能坠入深谷，完全取决于你的学习态度。

第四个环节“请你这样开启你的语文学习之旅”。在学生谈了怎样进行语文学习的打算后，付老师给出了“药方”——多读经典，多写读书笔记，多写作，多演讲（下一节课就开始“课前三分钟演讲”这一班级讲坛，班级讲坛的名字采取集思广益）。付老师还拿出刚刚毕业、自己所教班级学生的寄语。如高考语文全省单科优秀于作梁同学寄语：语文学习要苦练字、勤写作、练好字、稳心态。高考语文128分王晓雅同学的寄语：高中语文学习重在训练、积累与总结，多读多记多巩固，每一道题都有属于它的技巧等待发现。

最后一个环节是“我这样开启我的学习之旅”。课堂作业：给自己写一句开学寄语，并诵读，张贴于课桌。课后作业：写一篇日记(内容三选一：A.我理想中的语文老师；B.上完第一节课的语文感受；语文是你的强项还是弱项？什么原因造成的?你想怎么解决?有什么困难需要老师帮助? 结合你的情况，选择其中的一个或几个问题谈谈。C.给班级讲坛取一个名字，并阐释取名理由，说明好在哪里。班级投票选出名字，定为讲坛名称。

整堂课一气呵成，学生的语文学科能力在互动中提升，特别是那些觉得语文“乱学都有理”的学生很有感触，看得出付老师的强大“功力”，更能感受到她对教育、对学生的热爱。（刘朝晖）

责编：贺志波

来源：祁阳县融媒体中心